consigli su programma didattico su fotografia

[Sisto Perina]

premessa:
con il mio circolo fotografico siamo stati convocati dal preside delle scuole medie del paese che ci ha invitato a presentare (entro il mese di giugno 2010...) un programma didattico per portare il mondo della fotografia agli studenti....in alcune lezioni da tenere nel prossimo anno scolastico.
Cercare insomma di avvicinare questa fascia d'età alla passione fotografica (o almeno dire...ci abbiamo provato...)

visto che per noi l'impegno è molto serio ed importante vi chiedo consigli ed aiuti, suggerimenti e quant'altro per poter stilare nel migliore dei modi un programma semplice, diretto e mirato.

Ben vengano link, bibliografie ed esperienze varie....

L'idea della maggioranza dei soci del circolo è quella di fare un percorso inverso al classico insegnamento:
partire cioè dal digitale (visto che i ragazzi bene o male hanno già a che fare con compatte o similari..) per poi tornare alle origini....

idee anche su questo?

grazie anticipatamente a tutti....

[Michaeldesanctis]

[Mauroq]

Vorrei suggerire come da te richiesto questi argomenti:

La grande illusione della "ricerca del nuovo"

Movimenti fotografici passeggeri "le foto modaiole"

Rapporto tra la forma e il "contenuto"

Le influenze e "la capacita' di autocontrollo della memoria visiva"

Il falso e corto piacere delle "foto che si riconoscono"

Le foto in bianco e nero "non sono quelle convertite"

[Michaeldesanctis]

[Mauroq]

Secondo me gireranno molte compattine tuttofare, per carita' niente di male, ma proprio perche' tuttofare tralascerei le robe della tecnica e passerei direttamente alla consapevolezza fotografica, saltando o cercando di far saltare anni di foto senza personalita'.

I vari argomenti potrebbero essere semplificati e divertenti, cio' che serve per attrarre l'attenzione dei ragazzi, senza "attrazione" le materie semplicemente non vengono assimilate.

I ragazzi di oggi sono svegli, ma insomma tanto per parlarne.

[Luke78]

io partirei dall' analogica con stoia degli inizi della fotografia, sviluppo in camera oscura passando poi al digitale....solo così apprezzeranno i vantaggi del digitale. e dello sviluppo a computer...
feci qualcosa del genere alle medie e me lo ricordo ancora, è stato bellissimo.
ah ci fecero costruire anche una macchina fotografica con una scatola da scarpe!

[Sisto Perina]

[Sisto Perina]

[Sisto Perina]

[Luke78]

quella della scatola da scarpe e lente ti fa capire che con pochissimo si può creare un' immagine....erano credo delle 6x6 poi sviluppate in camera oscura allestita in uno sgabuzzino...

[Michaeldesanctis]

[Anonimo.]

Ti posso linkare il programma di un corso che ho tenuto con successo sia ad adulti che a 14-15enni. La questione "pellicola" sbrogliala in cinque minuti, non la useranno mai, per la camera oscura bastano 30 secondi come per la leggenda dell' unicorno. Parla poco e fagli vedere un sacco di foto "acchiappanti" - se gli parli di "Rapporto tra la forma e il "contenuto" o di "Influenze e "la capacita' di autocontrollo della memoria visiva" quando si svegliano prima scappano e poi chiamano il Telefono Azzurro, e fanno bene... Se riesci a usare una fotocamera "tethered" attaccata al videoproiettore fai un successone - e fai scattare loro.

Alberto

[fonte attendibile]

Sì, ma devi metterti in testa che non avrai a che fare con dei geek da forum di fotografia... Voglio dire: sono persone normali, se ti va "bene" ne troverai uno o due che in un futuro si metteranno su internet a cercare le prove delle macchine fotografiche o i test degli obiettivi.

Potresti invece sperare di indirizzarli alla conoscenza della fotografia come arte (se avete qualcuno che è ferrato sull'argomento).

Perciò:
-io eviterei i tecnicismi e le differenze pellicola/digitale o i percorsi storici delle macchine fotografiche: ma chi se ne importa!
-gli farei vedere tante tante foto che possano far loro comprendere il valore della fotografia: come documento sociale per descrivere situazioni importanti, come divertimento puro, come ricerca della descrizione della società
-organizzerei una lezione tenuta da loro: spingili a mostrare delle foto che li colpiscono, e discuti il perchè. portali a una mostra di un fotografo importante, oppure fai costruire loro un percorso in classe con cui raccontino lo stile di un fotografo che piace loro preso da una lista di maestri (non roba troppo difficile, mi raccomando!)
-li farei al limite giocare con i principi base della fotografia: magari non arrivare a fargli costruire un foro stenopeico (anche se non lo escluderei), ma mostrare come funziona il concetto leonardesco di camera oscura
-li costringerei a fare foto come non hanno mai fatto: per spiegare una cosa, per raccontare la loro vita quotidiana, per descrivere un qualcosa non a parole ma attraverso le immagini


Ricordati: non hai a che fare con dei nerd da forum, e soprattutto hai la responsabilità morale (esagero!) di non crearne altri .
Pensa che da questo contatto potrebbero nascere persone interessate solo alle cose o persone interessate all'arte e alla fotografia più in particolare.

[Shedar]

[nexus 7]

concordo in pieno

tecnica poca, anzi pochissima...
tecnologia niente, tanto c'è tutto nel manuale della loro macchina fotografica...
immagini tante, anzi di più...
fai lavorare loro

al massimo un po' di storia della fotografia


se ti interessa ti mando un po' di materiale che avevo adoperato per dei corsi qualche anno fa, anche se erano per studenti delle superiori, magari ti fa comodo...

[Anonimo.]

[Michaeldesanctis]

[Shedar]

[Sisto Perina]

Alberto Nencioni grazie per il link, credo che lo sfrutterò in parte...

fonte attendibile l'idea per arrivare a comunicare attraverso l'immagine è quella che spinge ad intraprendere questo lavoro...grazie mille pure a te

Shedar mille grazie per l'intervento

nexus 7 beh ovvio che mi interessa ....ti mando pure un MP...molto gentile

...giro di nuovo ringraziamenti per tutti e rinnovo l'invito a postare se emergono altre idee e/o materiale....
devo dire che anche dalla sola discussione mi sto orientando un pochino...prima ero fotograficamente perso

[Anonimo.]