...

[katia82]

era il mio liceo..

[sfinge]

....
... avendo la possibilità di farlo non lascerei solamente lo scatto singolo legato al visibile ma allargherei ad un progetto più vasto che comprenda magari l'aspetto analitico della struttura filtrate dall'aspetto emotivo
....
.... ( a volte guardando gli scatti proposti mi ricollegano ad un tale autore , questo per tipologia e cromia mi riporta a scatti di Guido Guidi di antica memoria ...collegamento prettamente personale e soggettivo )

Luca

[katia82]

Luca.. sarebbe bello poter iniziare un discorso fotografico con la mia scuola, anche perchè il legame affettivo che rimane con certi ambienti è una inesauribile fonte d'ispirazione..
Chissà se un giorno...

[_NN_]

e' uno scatto che ti invidio, non fatico ad ammetterlo ...

i colori tenui li trovo deliziosi ed armonizzati , le geometrie altrettanto ..
poi c'è la sediolina che è tutto un racconto, a patto di avere voglia di leggerlo

.. se proprio non hai nulla da fare, prova a contenere un po' la luminosità sulla parete a sinistra, per vedere come cambia la lettura della scena ...

[Webmin]

La foto sottoposta alla critica si può certamente considerare un incipit di una racconto più ampio, come ha già evidenziato pocket, fatti salvi i rapporti tonali, che rappresentano un elemento originale del contesto credo vadano studiate meglio le condizioni di ripresa in termini di luce e composizione, per dare la giusta enfasi a taluni dettagi che in caso contrario potrebbero disperdersi nel fotogramma.

Ciao

[Andrea Comelato]

Continua, continua...
Povero liceo, perché l'hai ridotto così?

[katia82]

Pocket.. lo so che queaala parte è sovraesposta..purtroppo era pieno giorno..

Webmin.. d'accordissimo con te.. ahimè non ho potuto fare altro perchè ho scattato praticamente tra le sbarre! Per fare quello che dici tu avrei dovuto scavalcare.. che voglia avevo!!!!

Andrea... La storia del liceo è finita con me!! Hanno capito che andando al liceo non si lavora!